Autizam: tko je kriv i što učiniti?

Sadržaj

  • Čudno dijete
  • Što je?
  • Tko je kriv?
  • Što uraditi?


  • Čudno dijete

    Autizam: Tko je kriv i što učiniti? Tako čovjek radi — dok potonji neće odbaciti misli o najstrašnijem. Mama četverogodišnja mitya shvatio je dječaku — ne baš kao što je druga djeca, ali ozbiljna kršenja u razvoju za sada nije vidjela. Zapravo, dijete je počelo govoriti na vrijeme, vrlo rano počelo pamtiti i reći poeziji. Štoviše, sjećanje na dječaka bila je neobična za njegove godine — Bio je tako silovan frazama iz bajki i crtića, često je ponavljao majčinu repliku, čini se da prenosi čak i intonaciju.

    To je samo dijalog s Sinom nije radio — Mitya kao da nije čuo ono što im je rečeno, a praktično nije reagirao na bilo koji zahtjevi, niti na komentarima, u bilo kojem obliku koji su ih izrazili. Bilo je dječaka i drugih neobica. Mitya, na primjer, nikada nije postavljana pitanja.

    I imao je sposobnost, potpuno nevjerojatan za tako malo dijete, da se uključe u nekoliko sati da se uključe u isto, dok je druga djeca brzo dosadila bivše zanimanje i prebacili su se na nešto novo. Dakle, dječak je mogao pola dana stajati preko matične gitare, trzajući za jedan niz. Kada je netko iz odraslih pokušao intervenirati i omesti mity, izrazio je svoj protest glasan krik.

    Ponekad se dugo ponavljao kao hedirana linija od pjesme... Zamjenica «Ja» Gotovo nije koristio, najčešće je govorio u trećem licu — «Mitya šetnje», «Mitya želi», A ponekad iu množini: «Mi želimo...»

    Bilo koji kontakt s vanjskim muškarcem uzeo je dječaka od sebe. Ponekad se moja majka činila da se samo boji nepoznatog naroda — Kada su gosti došli u kuću, Mitya se skrivao u udaljenom kutu, a ako je majka pokušala upoznati ga s nekim, slomila, glasno je vikala i čak plakala. Otprilike on je reagirao, ako je bio na novom mjestu za njega... Psiholog, a onda se liječnik složio: mitya — autističko dijete.


    Što je?

    Autizam — Bolest je tajanstvena i slabo proučavana. Srećom, stručnjaci tvrde da čisti, «Klasičan» Autisti praktički nisu pronađeni, u pravilu, potrebno je nositi se s djecom koja imaju odvojene manifestacije autizma. Štoviše, u sadašnjoj fazi razvoja psihologije i medicine riješeni su mnogi autistični problemi, i tako uspješno da ova dijagnoza, prije takve strašne, više ne ugrožava dijete osakaćeni život i ne plaši roditelje.

    Što je autizam? To je cijeli kompleks poremećaja psihičkog razvoja, koji se izražava u kršenju kontakta s okolnim, emocionalnom hladnoćom, stereotipnim aktivnostima.

    Simptomi autizma manifestiraju se u prvoj godini života. Klinac nema kompleks za revitalizaciju, koji se pojavljuje u djece oko prvog mjeseca, emocionalno reagira vrlo loše na voljene, do pune ravnodušnosti. Autorist dijete se ne smije, izbjegava kontakt kontakt očima, iako obraća pažnju na stavke.

    Međutim, uistinu prepoznavanje autizma može samo kada dijete ide godišnju liniju. Takvo dijete se vrlo boji promjene: nove stavke, situacija, ljudi ga nazivaju alarmom, koji se manifestira ili u odsustvu kontakata, ili u histerici, odbijanje da nešto učini. Roditelji često misle da dijete ne razumije o čemu govore i ne sjeća se da je rekao.

    Zapravo, to nije slučaj: pacijent klinac se gotovo dobitno može zapamtiti, na primjer, razgovor između mame i tate nakon nekoliko dana ili čak tjedana, a ne samo riječi, nego i intonacije. Takva se djeca odgađaju razvoj svijesti o granicama vlastitog tijela – To se događa, u školskoj dobi, dijete, kao da se po prvi put, može sama sama smatrati u zrcalu, osjetiti njegovo tijelo. Autičko dijete ne razumije vrlo dobro što se događa oko, ponekad ne shvaćaju da drugi ljudi osim.

    Britanski znanstvenici su otkrili da autizam trče prosječno šest djece od tisuću mlađih od osam godina (nekad je bio jedna ili dvije od tisuću). Dječaci su bolesni tri puta češće od djevojčica. Danas, nažalost, autizam nastaje češće od sljepoće i gluhoće.

    Liječenje autistima izravno ovisi o sljedećim čimbenicima: ranu dijagnozu, interakciju psihologa, psihoneurologa i roditelja i, konačno, strpljenje i vjera u uspjeh.


    Tko je kriv?

    Autizam: Tko je kriv i što učiniti? O uzrocima autizma zna malo. Prethodno vjerovali da može uzrokovati cjepivo za ospice, svinje i rubeolu, kao i imunološke poremećaje u tijelu i crijevnoj bolesti. Međutim, moderne studije to ne potvrđuju. Znanstvenici, posebice, otkriveni u bolesnika s autizmom kongenitalne prekršaje mozga, naime: nerazvijenost određenih dionica mozga u kombinaciji s hiper razvojem drugih područja, kao i povreda razvoja tijela u obliku badema u obliku badema — Centar koji je odgovoran za emocije.

    Ali, hvala Bogu, to nije rečenica: Moderna medicina je već naučena da se nosi s tim uz pomoć trenutnog mikro. Osim toga, sve više istraživanja sugerira da je autizam međusobno povezan s metabolizmom — U probavnom traktu bolesnika s autorizmom, dva proteina ne cijepaju: kazein, koji je u mlijeku, a gluten sadržan u pšenici. U zdravom tijelu, ovi proteini su podijeljeni u komponente i apsorbiraju se, a autisti se pretvaraju u opijati (to jest, u lijekovima) i u ovom obliku se apsorbiraju u krv.

    U stranoj medicinskoj literaturi, nevjerojatne slučajeve opisani su kada je stroga hlapljiva i bez glutena prehrana dala nevjerojatne rezultate. Neki stručnjaci povezuju neobičenosti u ponašanju autista s alergijama hrane. Psihoanalitičari također vjeruju da se emocionalna hladnoća roditelja igra u nastanku autizma, osobito u ranim fazama razvoja djeteta.


    Što uraditi?

    Rano dječje autizam — medicinska dijagnoza, tako da se može staviti samo na dječji psihoneurolog. Svakako idete s djetetom sveobuhvatan ispit, a zatim zajedno s liječnicima, razviti pojedinačni program za liječenje i korektivno obrazovanje. I ne vjerujem da je vaše dijete — neispravan i nikada se ne mijenja! Glavna stvar — Pokazati strpljenje, ljubaznost i uvijek čvrsto vjerovati u uspjeh.

    • Roditelji prije svega bi trebali stvoriti dječju emocionalnu i psihološku udobnost, osjećaj samopouzdanja i sigurnosti, a zatim se postupno kreću na učenje novih vještina i oblika ponašanja.
    • Potrebno je shvatiti da je dijete vrlo teško živjeti u ovom svijetu, što znači da trebate naučiti kako gledati dijete, tumačiti glasno svaku riječ i svaku gestu. To će pomoći proširiti unutarnji svijet malog čovjeka i će ga gurnuti na potrebu izražavanja svojih osjećaja i emocija s riječima.
    • U pravilu, čak i ne-prstenasti djeca voljno ispunjavaju neverbalne zadatke, odnosno one u kojima ne morate koristiti. Potrebno je naučiti dijete koristeći loto, zagonetke, zagonetke, mozaik za uspostavljanje kontakta, uključiti ga u individualne i zajedničke aktivnosti.
    • Ako dijete dođe do bilo kojeg tema, nazovite ga, neka se dijete drži za njega rukama, jer su svi analizatori povezani — Vizija, glasine, dodiri. Takva djeca trebaju ponoviti imena predmeta, moraju reći, za koje su namijenjeni, dok su im dečki navikli na njih, ne «upaliti» u području pozornosti.
    • Kada je autistično dijete u potpunosti zauzet (na primjer, gledajući u zrcalo), možete pažljivo povezati pratnju govora, «Zaborav» Nazovite objekte koji se odnose na dijete, izaziva ne-valoviti mrvicu za prevladavanje psihološke barijere i izgovorite pravu riječ.
    • Ako je dijete uronjeno u igru-manipulaciju s objektima, morate težiti činjenici da imaju neki smisao: polaganje serije kockica — «Izgraditi vlak», Rasipanje papira «Organiziramo pozdrav».
    • Autizam: Tko je kriv i što učiniti?Na «Liječenje» Preporučljivo je koristiti igre s dobro utvrđenim pravilima, a ne uloga za zemljište, gdje trebate razgovarati. I bilo koju igru ​​koju trebate izgubiti mnogo puta, prateći svaku akciju komentarima, tako da dijete razumije pravila i igra za Pepgo bio je vrsta ritual koji mali autisti vole tako.
    • Problemi autističnog djeteta moraju se postupno riješiti, postavljajući naredne ciljeve: pomoć se riješiti straha; naučiti reagirati na izbijanje agresije i samoobrazovanja; Spojite dijete na opće klase.
    • Budući da su autisti teško razlikovati emocije drugih ljudi, da ne spominjem vlastite, morate pokupiti za gledanje crtanih filmova s ​​herojima koji imaju jasan mimic. Dakle, mnoge autistične djece «Prijatelji» S vlakom Tom, junak crtića i igračka. U crtanom filmu «Sherek», koji je nedavno izašao na zaslone, također vrlo izražajnih izraza lica i emocija heroja. Neka dijete pogodi raspoloženje likova bajki (na primjer, sa zaustavljanjem), pokušava ih prikazati. U minutama ronjenja, klinac ga pokušati odvratiti, igrati raspoloženje, ali vaš izražajnik lica treba biti izražajan da pogodi vaše raspoloženje.
    • Dobivaju dijete na kazališne ideje. Naravno, u početku će dijete imati olujnu otpornost na pokušaje da ga uključe u ove razrede. Međutim, ako pokažete ustrajnost, koristeći ohrabrenje, autistić ne samo da slušaju, već će biti ogromna radost.
    • Vrlo je korisno izmisliti priče u kojima postoje približni i loši heroji. To će pomoći djetetu na podsvjesnoj razini da apsorbira ono što je dobro i što je loše. Možete igrati ove priče s djecom i lutkama, objašnjavajući da će svatko igrati ulogu. «Nastupe» Potrebno je staviti u mnogo puta, svaki put kad donesem neke male promjene.

    Naravno, unatoč osobitostima komunikacije, autistično dijete barem povremeno treba biti u timu. Ako karijere vrtića ne mogu raditi s vašom bebom, pronađite iskusni učitelj koji će naučiti dijete da djetije u interakciji s odraslima i djecom u timu. Uostalom, školu i odrasli život. Prvo, dok dijete nije navikla, roditelji su bolji prisutni u učionici.

    Važno je ne pretjerati: svako dijete ima pravo biti sam. Nemojte ga preopteretiti svojom prisutnošću, opustimo se.

    Leave a reply