Za rehabilitaciju djece s dječjom cerebralnom paralizom, upotrijebite terapiju. Što je ova metoda?
Sadržaj
Vaclav
Godine 1954., češki liječnik Vaclav Voita, koji je već dugi niz godina radio u Münchenu Centre, ponudio je glavne modele refleksnog pokreta naprijed, koji su kasnije klasificirani i predloženi kao metoda terapije - refleksna lokomotion ili nazvana Autor, terapija.
Načelo terapije
Načelo visoke terapije je utjecaj ne samo na motornoj sferi, već i na cijelom tijelu - na dodir, vegetativni i mentalni sustavi. Prilikom provođenja terapije, promatraju se promjene u učestalosti pulsa, disanja i krvnog tlaka. Glavni zadatak metodologije je stvaranje motornih vještina koje odgovaraju djetetovoj dobi. Da biste riješili ovaj problem, koristite refleksi puzanja i okretanja. Njihove glavne pojave utječu na upravljanje tijelom u cjelini, njegovu vertikalizaciju i mogućnost kretanja naprijed.
Praktični rezultat terapije je stvaranje desnih motoričkih navika. Učinkovitost terapije određena je pomoć zapisivanja i kliničkih podataka.
Terapija petlje kao metoda rehabilitacije djece s poremećajima motora može se provesti s čestim ponavljanjem vježbi za dugo vremena (3-4 puta dnevno za 20-30 minuta najmanje godinu dana), te je stoga osmišljen za integraciju Roditelji u procesu rehabilitacije. Roditelji se održavaju u razdoblju obuke u centru za rehabilitaciju pod vodstvom specijalističkog terapeuta s daljnjem vježbom kod kuće. Logo-terapeut povremeno provodi ispravak kompleksa vježbanja tijekom konzultacija ili ponovnog rehabilitacije u centru.
Vježbanje vježbanja
Vježba je ispunjena u popravljanju djeteta u refleksnom položaju i ručno izlaganje lezijskim zonama. Izbor takve zone proizveden je pojedinačno i ovisi o vrsti poremećaja motora i reakcija odgovora. Utjecaj na zone stimulacije ne uzrokuje bol. Negativno ponašanje djeteta na prisilno mjesto tijekom terapije može biti manifestacija straha ili prirodnog protesta, osobito najmlađe djece. Negativno ponašanje djeteta ne bi trebalo biti manifestacija agresije i treba biti eliminirana metodama psihološke ispravke. Osim toga, potrebna je preliminarna psihološka priprema roditelja za provođenje terapije i očekivane rezultate.
Prije početka trenutne terapije, najmlađa djeca provodi se prijavom, pregledavaju neurolog i pedijatar, a osim toga, primjenjuju se dodatna istraživanja u skladu s.
S uvođenjem terapije kao tehnika rehabilitacije, preporučljivo je koristiti ga sami. Prije svega, to je zbog izračuna adekvatnog opterećenja. Loop terapija je nespojiva s električnim vlakovima i elektrostimulacijom mišića.
Učinkovitost loop-tolerancije ovisi o termin tretmana, «Zrelost» Funkcionalni sustavi živčanog sustava i stupanj i stupanj poremećaja motorne sfere. Liječenje metodom logom omogućuje pokretanje liječenja motoričkih poremećaja iz novorođenčeta. Najveća učinkovitost liječenja postiže se nakon preliminarne upoznavanja roditelja s metodologijom i njihovom dovoljnom psihološkom treningom s osobnom dugoročnom kontinuiranom primjenom tehnike liječenja.
